Pedagogiska miljöer

Tar en liten paus i läsandet, sitter nu och läser Varför pedagogisk dokumentation. Har haft en återkommande tanke de senaste dagarna och den väcktes åter idag när jag satt och läste. Det handlar om den pedagogiska miljön. För ett tag sedan läste jag Kvalitet i förskolan på jobbet där diskuterades mindre barngrupper och mer personal. Slutsatsen var att även om vi får mindre barngrupper och mer personal betyder det inte alltid mer kvalitet. Man belyser samma problematik i inledningen Varför pedagogisk dokumentation i det här fallet handlar det om att man gjort om på avdelningen man visar bilder på hur det såg ut innan och hur det ser ut nu. Man visar på att sin verksamhet är ständigt föränderlig. Den fysiska miljön har förändrats men hur är det med den pedagogiska miljön. I båda fallen är vi fortfarande samma pedagoger oavsett om förutsättningarna eller miljön har förändrats. Det är inte bara de "yttre" faktorerna som behöver förändras utan även de "inre". Något behöver också hända inom oss för att de ska bli bestående förändringar.

Therése